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| 高中地理高效课堂构建策略分析 | |
| 作者单位： | ;1.河北省霸州市第四中学 |
| 摘 要： | 在构建高效的高中地理课堂时,教师要深入探究新课改的要求,根据地理学科的特点,精心设计教学内容,让学生在教学活动中积极思考和探究,加深他们对地理知识的理解和掌握。在教学时,教师既要注重地理理论知识的教学,还要培养学生运用地理知识解决实际问题的能力,使课堂教学真正能发展学生的地理综合素质。 |
| 关 键 词： | 新课改 高效课堂 生活情境 探究 |
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