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| 走进经典,培养学生良好的情商 | |
| 引用本文： | 杨建春.走进经典,培养学生良好的情商[J].教师,2012(24):72-72. |
| 作者姓名： | 杨建春 |
| 作者单位： | 江苏省淮安市韩桥乡中心小学 |
| 摘 要： | 情商也称情绪智力,是近年来心理学家提出的与智力和智商相对应的概念。《新课程标准》要求：＂现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野。＂依据笔者研究,加强经典诵读是培养学生良好情商的一个重要的途径和措施。 |
| 关 键 词： | 情商 学生 培养 《新课程标准》 情绪智力 心理学家 科学素养 人文素养 |
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