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做个快乐的言语发现者——《林冲棒打洪教头》第二课时教学实录与评析
引用本文:陆华山,潘文彬.做个快乐的言语发现者——《林冲棒打洪教头》第二课时教学实录与评析[J].教育科学论坛,2012(5):38-41.
作者姓名:陆华山  潘文彬
作者单位:1. 南京市琅琊路小学,南京,210024
2. 南京师范大学附属中学新城小学,南京,210019
摘    要:平淡宇眼得神奇 师:读小说就像看电影一样,读着读着,头脑中就会出现一个个画面。请你浏览4—8自然段.说说你看到了哪几个画面?

关 键 词:《林冲棒打洪教头》  教学实录  发现者  课时  言语  快乐  自然段  画面
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