做个快乐的言语发现者——《林冲棒打洪教头》第二课时教学实录与评析 |
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引用本文: | 陆华山,潘文彬.做个快乐的言语发现者——《林冲棒打洪教头》第二课时教学实录与评析[J].教育科学论坛,2012(5):38-41. |
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作者姓名: | 陆华山 潘文彬 |
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作者单位: | 1. 南京市琅琊路小学,南京,210024 2. 南京师范大学附属中学新城小学,南京,210019 |
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摘 要: | 平淡宇眼得神奇
师:读小说就像看电影一样,读着读着,头脑中就会出现一个个画面。请你浏览4—8自然段.说说你看到了哪几个画面?
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关 键 词: | 《林冲棒打洪教头》 教学实录 发现者 课时 言语 快乐 自然段 画面 |
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