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| 美育是沟通真与善的桥梁 | |
| 引用本文： | 黄俭.美育是沟通真与善的桥梁[J].湖北教育,2012(1). |
| 作者姓名： | 黄俭 |
| 作者单位： | 湖北省教育厅 |
| 摘 要： | 德国哲学家康德曾经写了影响深远的“三大批判”，第一批判是《纯粹理性批判》，讲了自然界受自然必然律支配，揭示了科学的本质是求真；第二批判是《实践理性批判》，讲了人类社会服从道德或自由律，揭示了道德、宗教和社会的本质是求善；第三批判是《判断力批判》，从人性和教育的广阔视野论证了美育的价值和功能， |
| 关 键 词： | 美育 《纯粹理性批判》 《实践理性批判》 《判断力批判》 桥梁 人类社会 大批判 自然界 |
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