| 合作学习:人本主义的学习新理念 |
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| 引用本文： | 韩秀婷.合作学习:人本主义的学习新理念[J].襄樊职业技术学院学报,2006,5(2):33-34,46. |
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| 作者姓名： | 韩秀婷 |
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| 作者单位： | 西北师范大学,教育学院,甘肃,兰州,730070 |
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| 摘 要： | 合作学习是一种挖掘学生的潜能、弘扬学生的主体间性、凸显生命的灵动、培养学生的创新精神与创新能力、体现对学生成长的人本主义关怀的一种学习新理念；它关乎学生学习、生存、生长、发展、创造所必须经历的过程，也是促进一个人的能力、智慧发展的内在要求。
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| 关 键 词： | 合作学习 自主建构 主体间性 |
| 文章编号： | 1671-914X（2006）02-0033-02 |
| 收稿时间： | 2005-09-16 |
| 修稿时间： | 2005年9月16日 |
Cooperative Learning: New Ideas of Humanistic Study |
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| HAN Xiu-ting.Cooperative Learning: New Ideas of Humanistic Study[J].Journal of Xiangfan Vocational and Technical College,2006,5(2):33-34,46. |
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| Authors: | HAN Xiu-ting |
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| Abstract: | Cooperative learning aims at mining students' potential,protruding students' inter-subjectivity,showing agility of students' life,culturing students' innovative spirit and ability,embodying humanistic concern for students' growth.It cares for the process of students' study,living,growth,development and creation.And it is also inherent need of accelerating students' capability and developing students' wisdom. |
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| Keywords: | cooperative learning self-construction inter-subjectivity |
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