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如何借助评价再现孩子的学习过程
引用本文:滕瑾.如何借助评价再现孩子的学习过程[J].学前教育,2014(1):12-12.
作者姓名:滕瑾
作者单位:北京师范大学实验幼儿园
摘    要:“教育诊断”栏目:您好!作为有着多年工作经验的老师,我深深地感受到评价在教师教学和日常活动中的重要性。观察幼儿,结合幼儿的行为表现对幼儿发展情况做一个清晰的判断,并指导教学.将帮助老师以合理的期望去看待孩子的发展,及给予幼儿适宜适时的指导和协助。

关 键 词:学习过程  孩子  评价  幼儿发展  教育诊断  工作经验  日常活动  教师教学
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