采用"三变"训练 培养思维能力 |
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引用本文: | 苏广才,刘俏梅.采用"三变"训练 培养思维能力[J].辽宁教育行政学院学报,2002,19(6):63-64. |
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作者姓名: | 苏广才 刘俏梅 |
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作者单位: | 1. 普兰店市三中 2. 普兰店市二中,辽宁,普兰店,116100 |
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摘 要: | 在传统的教学模式中,教师常用单向思维的方式解决问题,制约了学生的创造性思维.为改变这种状况,我们在物理教学中采用了一题多变、一题多解和变换物理模型的"三变"训练方法,取得了较好的教学效果.
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关 键 词: | 单向思维 想象力 物理模型 |
文章编号: | 1003-191X(2002)06-0063-02 |
修稿时间: | 2001年12月25 |
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