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采用"三变"训练 培养思维能力
引用本文:苏广才,刘俏梅.采用"三变"训练 培养思维能力[J].辽宁教育行政学院学报,2002,19(6):63-64.
作者姓名:苏广才  刘俏梅
作者单位:1. 普兰店市三中
2. 普兰店市二中,辽宁,普兰店,116100
摘    要:在传统的教学模式中,教师常用单向思维的方式解决问题,制约了学生的创造性思维.为改变这种状况,我们在物理教学中采用了一题多变、一题多解和变换物理模型的"三变"训练方法,取得了较好的教学效果.

关 键 词:单向思维  想象力  物理模型
文章编号:1003-191X(2002)06-0063-02
修稿时间:2001年12月25
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