论我国当代高校教师的责任——费希特职责伦理学思想的当代价值 |
| |
引用本文: | 李先军.论我国当代高校教师的责任——费希特职责伦理学思想的当代价值[J].湖南师范大学教育科学学报,2012(4):28-31. |
| |
作者姓名: | 李先军 |
| |
作者单位: | 华中师范大学教育学院 |
| |
基金项目: | 全国教育科学“十一五”规划2010年度国家青年基金项目[CEA100128];湖北省基础教育研究中心2010年“启航”项目 |
| |
摘 要: | 当前我国一些高校教师的形象受到社会各界的质疑,主要原因在于一些高校教师放弃了其应承担的神圣使命,沦为利益集团的代言人。德国哲学家、教育家费希特提出,学者除应承担普通人的使命外,还应承担3项主要使命:一是献身科学知识的追求;二是传承科学文化;三是提升社会道德。我国高校教师尤其是一些重点大学的教授无疑包含在他所说的学者之内。他的思想有利于我们全面理解高校教师的责任,为我国高校教师的职业道德建设提供有益的启示。
|
关 键 词: | 费希特 高校教师 道德责任 职业责任 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|