试论知识经济社会与成人教育观点创新 |
| |
引用本文: | 徐荣远.试论知识经济社会与成人教育观点创新[J].中国成人教育,2003(3):26-27. |
| |
作者姓名: | 徐荣远 |
| |
作者单位: | 江苏大学 |
| |
摘 要: | 一、树立以终身教育为信念的教育价值观现代社会的一个重要特征,就是知识和信息的急剧膨胀和快速更新。能够适应这种新变化的人必然以终身教育为信念,不断学习的人,知识经济理论充分提示了终身教育的价值,知识经济社会的到来,充分提示和体现了终身教育在社会经济发展中的价值与作用。知识经济确立了知识——教育在经济运行中的地位和作用。知识经济理论表明,经济系统的知识水平和素质已成为生产函数的内在部分,是生产率提高和经济增长的内在动力之一。社会越发展,知识更新的周期越短,频率越快,这就是说,一次性学校教育所学到的知识享用终身…
|
关 键 词: | 知识经济 成人教育 终身教育 教育观念 教育目标 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|