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| “和谐德育”的构建 | |
| 引用本文： | 段再强.“和谐德育”的构建[J].吉林教育,2010(12). |
| 作者姓名： | 段再强 |
| 作者单位： | 四平市爱民街小学校; |
| 摘 要： | 和谐德育指的是德育以满足社会发展需要和受教育者个体发展需要的统一为出发点,在遵循受教育者身心发展规律的基础上,调控构成德育体系诸要素之间的关系,使之发生和谐共振效应,从而促进学生思想品德和谐发展的一种德育模式。 |
| 关 键 词： | 小学生 德育模式 身心发展规律 人际关系 个体发展需要 受教育者 和谐发展 学校德育工作 德育体系 育人环境 |
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