努力挖掘文本语言的实践点 |
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引用本文: | 吴春梅,金坤荣.努力挖掘文本语言的实践点[J].基础教育参考,2012(21):70-71. |
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作者姓名: | 吴春梅 金坤荣 |
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作者单位: | 江苏省吴江市梅堰中学 |
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摘 要: | 《义务教育语文课程标准》指出:“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。”可见,语文课堂就应该是学生的语言实践课。为此,笔者在语文教学过程中努力挖掘语言实践点,培养学生的语文实践能力。
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关 键 词: | 实践性课程 《义务教育语文课程标准》 文本语言 挖掘 语言实践课 语文实践能力 文字运用 学习语言 |
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