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联合国教科文组织关于承认高等教育学历、文凭与学位的最后报告
作者姓名:王苏燕
作者单位:中国教科文组织全委会秘书处
摘    要:自1947年以来,教科文组织一直在收集有关信息,并开展一些研究以推动学术流动和为在国际上进行高等教育学历与文凭的比较提供便利条件。1969~1981年期间,《高等教育文凭评估研究》系列丛书出版了九本书。《高等教育世界指南》的头两版(第三版已于1996年发行)就属于这个系列。与此同时,教科文组织还开展了制定准则的行动,从而在70年代和80年代初通过了有关这个问题的五项地区公约和一项国际公约。本组织总共已有120多个会员国正式批准了这些公约。

关 键 词:联合国教科文组织  高等教育  学历  文凭  学位  学术流动  教育评估
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