我国高校教师专业发展:问题与对策 |
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引用本文: | 李春梅.我国高校教师专业发展:问题与对策[J].黑龙江教育,2010(7):13-15. |
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作者姓名: | 李春梅 |
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作者单位: | 佛山科学技术学院,广东佛山528000 |
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摘 要: | 促进高校教师专业发展是提高高校教师素质、保证高等教育质量的重要途径。我国高校教师专业发展中存在重学科专业能力轻教育教学能力、重知识技能轻专业情意、重单打独斗轻合作交流、重外部驱动轻自主发展等问题。为解决这些问题,切实提高我国高校教师素质,必须在观念层面、制度层面和教师行为层面采取综合措施。
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关 键 词: | 高校教师 专业发展 问题 对策 |
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