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| 分级教学视域下的Disney's Magic English融合高职英语听力课程设计 | |
| 引用本文： | 黎晓曦,刘斌.分级教学视域下的Disney's Magic English融合高职英语听力课程设计[J].广西教育,2023(15):140-143. |
| 作者姓名： | 黎晓曦 刘斌 |
| 作者单位： | 广西经贸职业技术学院 |
| 基金项目： | 2021年度广西职业教育教学改革研究项目“扩招背景下的零起点细分级高职英语教学改革研究与实践”（GXGZJG2021B070）的研究成果； |
| 摘 要： | 本文阐述将Disney’s Magic English教材融合到高职英语听力分级教学课程的积极影响，并论述Disney’s Magic English融合分级听力的教学步骤：明确级别目标，有序提升难度；关联视频主题，融入语境练习；甄选重点词句，随机回顾温习；拓展语用途径，鼓励学习自由。 |
| 关 键 词： | 高职英语 听力 分级教学 Disney’s Magic English |