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试论CAI与数学教学的整合
引用本文:李登江,张静凡.试论CAI与数学教学的整合[J].辽宁教育研究,2003(6):57-58.
作者姓名:李登江  张静凡
作者单位:1. 朝阳高等师范专科学校,辽宁,朝阳,122000
2. 朝阳市教师进修学院,辽宁,朝阳,122000
摘    要:本文以整合理论和建构主义学习理论为依据 ,阐述CAI与数学课程的整合。在数学教学中运用CAI应当遵循“意义建构”“必要性”“实用性”“启发创新”的原则。整合的最终目的是通过CAI在课堂数学中的运用改变传统的数学教学模式。

关 键 词:CAI与数学教学  整合  理论基础
文章编号:1002-8609(2003)05-0057-02
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