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短时记忆能力的培养与大学英语口译教学
作者姓名:
邢丹丹
作者单位:
重庆外语外事学院
摘 要:
英语翻译教学包含口译教学和笔译教学两项主要内容,然而,大学英语教师往往重点关注笔译教学的开展,这主要是因为只有切实提升学生的笔译能力,他们的英语成绩才能得到切实提升。然而,英语本身是一门工具类学科,在现实生活中主要被应用在社会交际当中。由此可见,促进学生口译能力的提升是极具现实意义的。为此,本文主要研究了提升学生口译能力的具体方法。
关 键 词:
短时记忆能力
大学英语
口译教学
培养方法
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