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| 活动单导学：实现＂教＂向＂导＂的转变——《窃读记》教学实录及评析 | |
| 引用本文： | 姜树华[执教],郭学萍[评析].活动单导学：实现＂教＂向＂导＂的转变——《窃读记》教学实录及评析[J].小学青年教师,2012(7):56-59. |
| 作者姓名： | 姜树华[执教] 郭学萍[评析] |
| 作者单位： | [1]江苏如皋市白蒲小学 [2]江苏南京市下关区第二实验小学 |
| 摘 要： | 活动一：初读课文，感知窃读滋味
1．朗读全文，读准下列词语。（不会读的词，组内请教） |
| 关 键 词： | 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读 |
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