探究小学语文教学中对学生想象力的培养策略 |
| |
引用本文: | 吕希泽.探究小学语文教学中对学生想象力的培养策略[J].读与写:教育教学刊,2022(5). |
| |
作者姓名: | 吕希泽 |
| |
作者单位: | 甘肃省民乐县林山小学 |
| |
摘 要: | 在开展小学语文教学时,教师不仅要传授给小学生基础性的知识,还要注重养成学生的思维和想象力,进一步强化小学生的语文理解能力。此外,教师在开展小学语文教学时,应当运用科学、合理的教学手段,充分调动小学生对语文学习的主观能动性,逐步优化小学语文教学的质量。因此,本文针对在小学语文教学过程中培养学生想象力的重要作用进行研究、分析,再结合实际的语文教学情况提出一些教学建议,以供参考。
|
关 键 词: | 小学语文教学 想象力 语文思维 教学手段 兴趣培养 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|