音画组合创设情境--多媒体导语设计初探 |
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引用本文: | 游彩萍.音画组合创设情境--多媒体导语设计初探[J].江西教育,2004(10):24-25. |
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作者姓名: | 游彩萍 |
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作者单位: | 上高县上高中学 |
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摘 要: | 新课导入,是教师新课教学内容上的“突破口”,能起到为课堂教学任务的定调、指向作用。自然、恰当、精彩的多媒体导人.能够迅速集中学生的注意,引发学生的兴趣.启迪学生的思维,诱发其思考.使学生很快进入新课学习的最佳心理状态。下面结合语文教学就多媒体导入新课的方法谈谈自己的做法。
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关 键 词: | 教学内容 新课导入 多媒体教学 导语设计 语文教学 初中 |
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