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| “实践与反思”的校本研修模式——以《一碗阳春面》的研修为例 | |
| 引用本文： | 赵冬梅.“实践与反思”的校本研修模式——以《一碗阳春面》的研修为例[J].现代教学,2012(Z1):108-109. |
| 作者姓名： | 赵冬梅 |
| 作者单位： | 上海市青浦高级中学 |
| 摘 要： | "校名优教师教学展示活动"的帷幕已经落下,我忝列其中,也上了一节展示课。课是上完了,但上课的整个过程以及这节课给我留下的思考,却没有停止。同一备课组的教师以及教研组给我的帮助与支持,更让我难以忘怀。因为在阅读《一碗阳春面》时,文中的故事引起我的共鸣,我被深深打动,所以决定上这篇课文。教学要兼顾学生,要考察学情,但我却没有太多考虑学生,还一相情愿地认为,感动我的文章也理所当然地 |
| 关 键 词： | 实践与反思 调动学生 课堂 理解 教师 引导学生 教学设计 校本 文章内容 整体感知 |
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