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| 成人外语学习的特点及教学策略 | |
| 引用本文： | 刘乃美.成人外语学习的特点及教学策略[J].中国成人教育,2003(9):81-82. |
| 作者姓名： | 刘乃美 |
| 作者单位： | 山东临沂师范学院外语系,276005 |
| 摘 要： | 加入世贸组织和申奥的成功,使我国与世界各地的交往日趋频繁。英语作为世界通用语也日益显示出其重要性。为了适应社会发展的需求,各企事业单位迫切需要既具有丰富的专业知识,又具有较高的英语水平的人才。在这种形势下,全国各地掀起了学习英语的高潮。各式各样的成人英语进修班、函授班、速成班也应运而生。面对生理和心理上都已成熟的成年人,采取何种教学理念和方法进行教学,成为成人英语教学中面临的重要课题。本文将从影响语言学习的两个重要方面:心理因素和情感因素,进行分析对比成人与儿童在英语学习中的特点,探讨成人英语教学中应采… |
| 关 键 词： | 外语学习 成人教育 特点 教学策略 教学理念 情感因素 |
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