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| 骗来的5分钟 | |
| 引用本文： | 冯世学.骗来的5分钟[J].江西教育,2007(2):46. |
| 作者姓名： | 冯世学 |
| 摘 要： | 课文《桂林山水》中的景是美的,描述美景的语言也是美的,而文章贯穿的是作者被壮丽河山激荡起来的更加美好的情感.教学本文,不仅要声情并茂地读,还要"熟读成诵".为了检查学生能否当场背诵,我让一名学生站起来背课文. |
| 关 键 词： | 背诵 学生 检查 熟读成诵 学本 情感 的语言 描述 桂林山水 课文 |
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