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| 从两个镜头看区角活动的指导 | |
| 引用本文： | 张爱勤.从两个镜头看区角活动的指导[J].幼儿教育,2002(11):18-18. |
| 作者姓名： | 张爱勤 |
| 摘 要： | 镜头一:大一班里,明明告诉老师:“我已经拼好图,我想去画画,可以吗?”老师看到图画区地方小,而包装角还有空间,就指着包装角对明明说:“你别画画了,到那儿去吧!”明明为难地说:“我不会。”老师说:“不会可以让其他小朋友教你呀!”说着就拉明明到包装角,旁边的小朋友对明明说:“我教你吧。”但这时老师却迅速拿出包装纸教明明,刚开始纸太小包不了,老师立即换了一张大纸,裁剪好后告诉明明如何包装,然后就走开了。明明开始用老师裁好的纸按老师所说的方法包了起来。 |
| 关 键 词： | 区角活动 幼儿教育 建构主义 教学方式 |
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