| 成教本科毕业论文的质量管理策略 |
| |
| 引用本文： | 杨玲.成教本科毕业论文的质量管理策略[J].成人教育,2006(1):87-88. |
| |
| 作者姓名： | 杨玲 |
| |
| 作者单位： | 湖北民族学院,理学院,湖北,恩施,445000 |
| |
| 基金项目： | 本文受湖北民族学院理学院科研基金资助,是该院课题“影响理科本科毕业论文质量的因素探讨”的部分研究成果. |
| |
| 摘 要： | 本科毕业论文是本科教学计划中的一个不可或缺的部分和实践性环节,是考察学生综合能力与评估学生成绩的一个重要方式。本科生毕业论文的写作涉及到行政管理、教师指导以及学生实践等诸多环节,是一个系统的学习过程。在该过程中,一方面学生能否运用在近四年的时间里所学习和所掌握的基本知识与基本技能,进行归纳、整理和分析并学以致用以发现新的问题,将接受到检验;另一方面,撰写毕业论文的过程实际上是一个学习进行科学研究的启蒙阶段,是培养本科生将理论与实践联系起来进行独立思考的能力,学习并提高语言运用能力的具体实践活动。
|
| 关 键 词： | 成人教育 本科毕业论文 质量 策略 |
| 文章编号： | 1001-8794（2006）01-0087-02 |
| 收稿时间： | 2005-01-04 |
| 修稿时间： | 2005-01-04 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
