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| 调制浓郁的“语文味” | |
| 引用本文： | 卢丹.调制浓郁的“语文味”[J].小学语文教学,2011(14). |
| 作者姓名： | 卢丹 |
| 作者单位： | 浙江杭州市浦沿小学教育集团; |
| 摘 要： | 王崧舟老师曾说过:语文味就是守住语文本体的一亩三分地。想调制一堂味道纯正、浓郁的语文课,可从以下几点入手:一、诵读体悟得滋味诵读不是简单的一读了之,而在于把写在纸上的语言 |
| 关 键 词： | 语文课 读出 俱乐部 滋味 引导学生 爬山虎 自然段 情感体验 刺槐林 调制 |
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