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中小学教师信息技术素养对信息化课堂教学有效性影响的研究
引用本文:刘新鸽.中小学教师信息技术素养对信息化课堂教学有效性影响的研究[J].人天科学研究,2011(10):179-181.
作者姓名:刘新鸽
作者单位:宁波大学教师教育学院,浙江宁波315211
摘    要:信息技术正在改变传统的教学模式,现在教师必须跟上时代步伐。中小学教师的信息技术素养是直接关系到信息化课堂教学的有效性,对整个义务教育阶段的教学有着至关重要的作用。通过对中小学教师信息技术素养的调查和说明,指出现在中小学信息化课堂中存在的问题,并提出改进信息化课堂教学的建议。

关 键 词:信息技术  中小学教师  课堂教学  有效性
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