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小班幼儿分享意识培养初探
引用本文:高卫萍.小班幼儿分享意识培养初探[J].考试周刊,2010(19):234-234.
作者姓名:高卫萍
作者单位:顺昌县机关幼儿园,福建顺昌,353200
摘    要:一、问题的提出 (一)现象描述。 幼儿园里常常能目睹这样的情景:两个孩子为了同一件玩具发生争吵甚至打斗;或有的孩子宁愿自己拿着玩具不玩,也不愿把它让给别人玩。我曾就我班幼儿的分享行为进行了调查:在27人中,拿到玩具就自己玩,不愿给别人玩的幼儿占50%;见到喜爱的玩具就要,若不给他就哭的幼儿有20%;有争抢玩具行为的幼儿有80%;想玩但没达目的就伤害别人的幼儿有12%。这些结果充分表明本班幼儿十分缺乏分享的意识与行为,更不用说同伴间的合作。

关 键 词:小班幼儿  意识培养  分享行为  玩具  幼儿园  孩子  
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