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| 语文教学应加强口语训练 | |
| 引用本文： | 黄燕.语文教学应加强口语训练[J].语文教学与研究,2005(12):98-98. |
| 作者姓名： | 黄燕 |
| 摘 要： | 口语表达是语文教学的一个重要方面，也是衡量学生综合素质的一项重要指标。在信息广、交往密、节奏快、竞争强的当今社会，口才的重要性则更为突出。联合国教科文组织指出：“21世纪人才必须具备的三大素质：学会生存、学会学习、学会交际。”可见，口语交际的作用是无法替代的。刘勰也曾用“三寸之舌，强于百万之师”来强调口才的重要性。目前，新修订的高中语文教材已经将“口语”和“交际”连在一起，这就强调了口语的实用价值：培养和提高学生的口语表达能力，是为学生以后在社会中能很好的“交际”。而口语交际的前提条件是学会口语表达。作为中学语文教师， |
| 关 键 词： | 口语训练 语文教学 学生综合素质 口语表达能力 联合国教科文组织 口语交际 学会生存 高中语文教材 中学语文教师 世纪人才 |
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