独立学院英语专业大一学生外语学习焦虑调查及成因分析 |
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引用本文: | 邓小兰.独立学院英语专业大一学生外语学习焦虑调查及成因分析[J].海外英语,2011(15):23-24,26. |
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作者姓名: | 邓小兰 |
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作者单位: | 海南大学三亚学院 |
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摘 要: | 该文在调查独立学院英语专业大一学生外语学习焦虑情况的基础上,分析焦虑形成的成因。调查结果表明,外语学习焦虑普遍存在于独立学院英语专业大一学生中,并且与学生的英语学习成绩存在显著负相关。希望此研究结果能引起独立学院英语专业教师的重视,积极改进教学方法,减轻学生学习焦虑,提高学习效率,推动独立学院的英语专业教学。
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关 键 词: | 外语学习焦虑 独立学院 英语专业大一学生 |
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