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从非正常细节看班主任工作之不足
引用本文:庄华涛.从非正常细节看班主任工作之不足[J].教学与管理,2013(1):30-31.
作者姓名:庄华涛
作者单位:安徽省芜湖县陶辛镇保沙中心学校
摘    要:如果说班主任是班级的灵魂可能有点过,那么说班主任一定会影响班级学生的习惯养成与个性发展却是肯定的。因而,我们常说,有什么样的班主任就能带出一个什么样的班。然而,班主任的工作到底做得怎么样,却很难有一个较为直观的判断——因为班主任之间的区分与评价是很难用具体

关 键 词:班主任工作  班级管理  学生  个性发展  细节  卫生用品  习惯养成  差生  优生  老师
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