|
|||||
|
|
| 改革过程控制系统课程 提高学生应用能力 | |
| 引用本文： | 李天华,施国英,侯加林.改革过程控制系统课程 提高学生应用能力[J].实验室研究与探索,2013,32(1):111-113. |
| 作者姓名： | 李天华 施国英 侯加林 |
| 作者单位： | 山东农业大学机械与电子工程学院,山东省园艺机械与装备重点实验室,山东泰安271018 |
| 基金项目： | 教育部2009年度人才培养模式创新实验在建设项目资助(教高函【2009】27号);山东省教育创新计划项目(SDYY06061) |
| 摘 要： | 针对自动化等相关专业在"过程控制系统"课程教学中存在的理论学习枯燥、实验条件不足、学生的理论学习与实际应用结合能力差的问题,作者结合我校自动化专业的情况,从课程体系结构、教学手段、专业实验建设、开放式教学等方面详细阐述了本课程教学改革的内容。实践证明新方案的实施提高了学生对过程控制有关概念的理解能力及动手实践的积极性,提高了他们的工程应用和设计能力。 |
| 关 键 词： | 过程控制系统 教学改革 实践教学 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |