|
|||||
|
|
| 泛灵心理在幼儿教育中的运用 | |
| 引用本文： | 王慧玲.泛灵心理在幼儿教育中的运用[J].吉林教育,2007(5):28-28. |
| 作者姓名： | 王慧玲 |
| 作者单位： | 甘肃省张掖市职教中心 |
| 摘 要： | “泛灵心理”是幼儿期的孩子普遍存在的一种独特的审美心理现象,利用这种现象,对幼儿教育会起到意想不到的效果。在日常生活中,如果家长、教师懂得并充分利用幼儿这一审美特点,便可以解决孩子偏食难题,进行爱心、环保、合作等教育,培养良好的生活习惯,开启丰富的想象力。 |
| 关 键 词： | 幼儿教育 心理现象 审美特点 日常生活 生活习惯 幼儿期 教育会 想象力 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |