基于建构主义模式下的高职院校日语专业教学资源库建设研究 |
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引用本文: | 李琳.基于建构主义模式下的高职院校日语专业教学资源库建设研究[J].考试周刊,2011(80):112-112,164. |
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作者姓名: | 李琳 |
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作者单位: | 常州信息职业技术学院外国语学院,江苏常州,213164 |
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摘 要: | 建构主义所提倡的以学生为中心,主动学习、发现式学习、协作式学习为专业教学资源库的建设提供了理论支撑,而系统化、职业化、开放化、长效化则是高职院校日语专业教学资源库的建设目标。
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关 键 词: | 建构主义 高职院校日语专业 教学资源库建设 |
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