朱熹语言文字学之创获 |
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引用本文: | 方利山.朱熹语言文字学之创获[J].黄山学院学报,2001(1). |
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作者姓名: | 方利山 |
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作者单位: | 黄山高专徽州文化研究所 安徽黄山 |
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基金项目: | 国家社科基金安徽省《徽州文化全书》子目《徽州历史人物》系列论文之一 |
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摘 要: | 在宋儒轻语言文字,凿空言理的氛围中,通过对大量古经籍训诂诠解构筑庞大理学思想体系、一生从事语文教育工作的朱熹,则是十分重视语言文字功夫而又不守旧、重创获、别开生面成一家言。朱熹解经言之有据而能深入发挥;言诗则不以诗序解诗重文本实际在承传中创新,体现了一种对语言文字学一般规律更近科学的把握;其对古音学的研究和叶音实践,代表了当时我国古音学研究的最高水平,有开拓之功。 朱熹的语言文字之学,训诂考证立足于明资治之道,把语文功夫和明道教化紧密结合,兼采汉宋,不限门户,择善而从;坚持从文本实际出发;重视语言文字的自然通畅表达,贴近大众口语,很有特点,是祖国语文学一份不可多得的宝贵财富。
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关 键 词: | 训诂 语言文字 创获 古音学 理学 |
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