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| 小学语文使用多媒体的适时性研究 | |
| 作者单位： | ;1.福建省南靖县南坑中心小学 |
| 摘 要： | 多媒体技术是小学语文教学的重要支撑,新时代背景下,多媒体技术的运用需要与新课程改革、学生主体课堂相结合,促进学生的主动学习和互动探究。但是在实践中,多媒体技术的运用却出现很多误区,影响了课程教学的有效开展,影响了新型教学模式的常规化运用。本文在分析多媒体技术运用现状的基础上,探究小学语文使用多媒体的适时性。 |
| 关 键 词： | 小学语文 多媒体教学 主动学习 |
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