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| 浅谈语文教师的课堂角色 | |
| 引用本文： | 孙尤侠.浅谈语文教师的课堂角色[J].学生之友(初中版),2011(19):39-39. |
| 作者姓名： | 孙尤侠 |
| 作者单位： | 江苏省宿迁市宿豫区第一初级中学 |
| 摘 要： | 教学是一门艺术，在课堂教学这项艺术活动中，教师如何正确处理课堂教学中师生之间的角色定位，是提高学生语文素养，提高课堂效率和培养学生创造性思维能力的重要环节。我在平时的教学探索与实践中体会到：教师可依据不同的教学内容．扮演好不同的角色，把学生的个陛，创造精神，良好的语文习惯培养起来，这才是我们的根本任务。 |
| 关 键 词： | 语文教师 课堂角色 创造性思维能力 课堂教学 艺术活动 习惯培养 语文素养 课堂效率 |
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