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| 数学课堂设问之策略 | |
| 引用本文： | 王海平.数学课堂设问之策略[J].考试周刊,2009(48):89-89. |
| 作者姓名： | 王海平 |
| 作者单位： | 江苏省灌云县杨集中学,江苏,灌云,222221 |
| 摘 要： | 课堂提问是一种常见的教学形式。课堂提问对增长学生的知识。发展思维能力和创新精神有特别重要的意义。因此，如何创造性的设问，针对性地提出问题显得非常重要。我下面根据教学实践谈谈课堂设问的策略。 |
| 关 键 词： | 课堂设问 数学 发展思维能力 课堂提问 教学形式 创新精神 提出问题 教学实践 |
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