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| 坚持中明确 完善中提高——初中思想品德课程标准解读 | |
| 引用本文： | 林顺华.坚持中明确 完善中提高——初中思想品德课程标准解读[J].福建基础教育研究,2012(4):13-14. |
| 作者姓名： | 林顺华 |
| 作者单位： | 福建省教研室 |
| 摘 要： | 2011年12月28日,教育部印发了义务教育阶段包括思想品德学科在内的19个课程标准（2011年版）。这是继2001年印发义务教育各学科课程标准（实验稿）后,我国义务教育课程改革的又一项重要举措。与《全日制义务教育思想品德课程标准（实验稿）》比较,新修订的思想品德课程标准坚持了＂实验稿＂的总体框架结构,在大结构保持不变的前提下, |
| 关 键 词： | 课程标准 思想品德 义务教育 解读 初中 课程改革 框架结构 教育部 |
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