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| 课堂教学中的导问艺术 | |
| 引用本文： | 程磊.课堂教学中的导问艺术[J].语文教学与研究,2005(11):97-97. |
| 作者姓名： | 程磊 |
| 摘 要： | 时至今日，那种“满堂灌”式、独白式的课堂教学，逐渐为人们所摒弃，让学生自己提问的自主性课堂教学愈来愈被人们所重视。但目前语文阅读课堂上学生“不问”“怕问”“不会问”的现象依然普遍存在，严重影响着课堂教学的质量，与新课标教学理念格格不入。因此，教师“导问”，让学生敢于质疑，善于提问，应成为语文教师的一项重要任务。 |
| 关 键 词： | 课堂教学 艺术 语文教师 语文阅读 教学理念 满堂灌 自主性 学生 新课标 |
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