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| 高效作文教学应适应学生心理 | |
| 引用本文： | 张兴锦.高效作文教学应适应学生心理[J].辅导员,2011(30):46. |
| 作者姓名： | 张兴锦 |
| 作者单位： | 河南省商水县实验中学; |
| 摘 要： | 作文是学好各门功课、做好各项工作必须掌握的一种重要工具,也是日常生活中不可缺少的一种重要技能。把心理教育渗透到作文教学的每个环节当中,利用心理效应可以激发写作兴趣,叩开学生的心扉,使之产生强烈的学习动机,增强写好作文的信心。孔子曾说:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"学生若能"乐之",在作文时便能事半功倍。那么如何激发出学生的兴趣呢? |
| 关 键 词： | 作文教学 学生心理 语文教师 作文评改 写作兴趣 写作方法 学生作文 激发 指导 小小说 |
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