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基于建构主义的高职教学设计改革
引用本文:
王人富,刘建平.基于建构主义的高职教学设计改革[J].中国成人教育,2006(7):130-131.
作者姓名:
王人富
刘建平
摘 要:
建构主义理论作为一种新兴的社会科学理论,对我国高等职业教学改革具有重大的指导意义。基于建构主义学习理论分析高职教学改革存在的问题,构建具有高等职业教育特色的教学设计改革体系,是当前高等职业教育改革研究的一个重要课题。
关 键 词:
建构主义
高职教育
教学设计
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