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农科院校大学英语分层教学的理论与实践
引用本文:杨秀红.农科院校大学英语分层教学的理论与实践[J].现代教育科学,2010(8):5-5,49.
作者姓名:杨秀红
作者单位:天津农学院基础科学系,天津300000
摘    要:针对农科院校学生入学英语水平参差不齐的现状,传统教学已不能满足现有学生英语水平的实际需求,提出了大学英语教学改革——分层教学模式,力求探索出适合农科院校学生特点的教学模式。为农科院校进行大学英语教学提供理论和实践的依据。

关 键 词:因材施教  分层教学  大学英语
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