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| 项目引路(PLTW)机构的产生、发展及其对我国的启示 | |
| 引用本文： | 钟柏昌,张禄.项目引路(PLTW)机构的产生、发展及其对我国的启示[J].教育科学研究,2015(5). |
| 作者姓名： | 钟柏昌 张禄 |
| 作者单位： | 南京师范大学教育科学学院 210097 |
| 基金项目： | 国家社会科学基金教育学2012年重点课题“信息化促进优质教育资源共享研究”(ACA120005)的成果 |
| 摘 要： | 作为目前美国最大的非营利的STEM教育项目提供者,项目引路(PLTW)机构为学生提供了严谨且具有创新性的课程,鼓励学生参与基于活动的、基于项目的和基于问题解决的学习,培养学生的批判性思维、协作意识、创造能力、创新精神和问题解决能力.作为一个成功案例,PLTW揭示了STEM教育整合化、社会化、项目化、多元化的必要性和重要性. |
| 关 键 词： | STEM教育 项目引路(PLTW) 基础教育 |
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