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| 中学生体育课堂主体性合作学习模式的创设 | |
| 引用本文： | 高升.中学生体育课堂主体性合作学习模式的创设[J].体育教学,2011(6):48-48. |
| 作者姓名： | 高升 |
| 作者单位： | 安徽师范大学体育学院,241003 |
| 摘 要： | 一、确立中学生体育课堂主体性合作学习指导思想
主体教育思想,强调在教育过程中要调动、培育和不断提高学生的主体性。以调动中学生学习的主动性、积极性为中心,突出学生的主体地位和合作学习的发展性。中学生体育课堂主体性合作学习模式是在教师的引导下,学生根据自己的兴趣和爱好参与教学内容的选择, |
| 关 键 词： | 合作学习模式 学生的主体性 体育课堂 中学生 主体教育思想 学习指导 教育过程 教学内容 |
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