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读写双赢的金钥匙——在随文练笔前下好功夫
引用本文:李淑兰.读写双赢的金钥匙——在随文练笔前下好功夫[J].小学教学研究,2011(6):25-26.
作者姓名:李淑兰
作者单位:福建厦门市集美区杏林中心小学
摘    要:伴随着阅读过程的随文练笔,因融读写为一体,能以读促写,以写促读,而得到重视。但“读写结合了,效果却不明显,甚至两败俱伤”的局面仍屡见不鲜。

关 键 词:读写结合  随文练笔  金钥匙  阅读过程  以读促写  以写促读
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