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基于Moodle平台辅助大学英语听力教学的实证研究
引用本文:樊子牛,王华,何英,胡珊.基于Moodle平台辅助大学英语听力教学的实证研究[J].中国电化教育,2010(11).
作者姓名:樊子牛  王华  何英  胡珊
作者单位:1. 四川外语学院教育技术中心,重庆,400031
2. 四川外语学院重庆南方翻译学院,重庆,401120
摘    要:Moodle是一种新型的课程管理系统,有助于构建信息化大学英语听力教学辅助平台.本文以Moodle平台辅助大学英语听力教学为研究内容,设计了课外自主听力教学模式,开展了教学实验.实验结果表明,基于Moodle平台辅助英语听力教学的模式,有助于提高大学生英语听力水平,激发学习兴趣,促进自主学习能力的发展.

关 键 词:大学英语  听力教学
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