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| 多种方法促进语文有效教学 | |
| 引用本文： | 张扬.多种方法促进语文有效教学[J].天津教育,2013(17):60-61. |
| 作者姓名： | 张扬 |
| 摘 要： | 诚滋桃李，勤育英才。相信每一个学生都有他的独到之处，教师就要做善于发现他独到之处的那个人。语文教师要教会学生使用母语，更重要的是帮助学生丰富文化底蕴，触摸民族文化之根。教育教学中，既要做智慧的师者，又要做谦逊的学生。 |
| 关 键 词： | 语文教师 有效教学 文化底蕴 民族文化 教育教学 学生 桃李 师者 |
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