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| 引导学生自主学习的途径 | |
| 引用本文： | 王玉红.引导学生自主学习的途径[J].河南职业技术师范学院学报(职业教育版),2006(2):132-133. |
| 作者姓名： | 王玉红 |
| 作者单位： | 河南省偃师市教育局职业教研室 |
| 摘 要： | 一、帮助学生确定学习目标
一门课、一个主题的学习、一节课、一个教学活动究竟要达到什么目标，仅仅老师清楚是不够的，一定要有一个与学生协商、沟通、交流的机会，让学生明确此教学内容对于他们的成长和后续学习有什么意义。这样，学生有了明确的学习目标，就能够自主地学习，从而达到学习目标。 |
| 关 键 词： | 学生 自主学习 引导 学习目标 教学活动 教学内容 主题 老师 |
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