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高职教育教学评价模式改革
引用本文:刘娟,阮湘梅.高职教育教学评价模式改革[J].中国教育技术装备,2009(30):18-18.
作者姓名:刘娟  阮湘梅
作者单位:湖南水利水电职业技术学院,长沙,410131
摘    要:高职教育教学评价模式现状存在的问题,限制了学生能力的发展。改革评价模式,应该采取多样性的评价方式,注重能力培养、分层考试与标准化考试相结合,坚持对知识、技能、能力与素质进行全面考核。

关 键 词:评价模式现状  评价改革  能力培养

Pattern Educating Teaching Valuation Reforms Good Duty of Talk
Abstract:
Keywords:
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