新课程改革背景下如何提高学生的生物学习能力 |
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引用本文: | 肖新兵.新课程改革背景下如何提高学生的生物学习能力[J].教育研究与实验,2011(6):156-158. |
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作者姓名: | 肖新兵 |
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作者单位: | 湖北省武汉市第十六中学,湖北武汉430000 |
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摘 要: | 高中生物新课改下知识容量很大,抽象,很分散,例如:细胞的生命历程,遗传,生态等,学生学习起来很困难。那么,如何扭转这种局面呢?如何提高学生的生物学习成绩呢?这是大多数高中生物老师所面临的问题。
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关 键 词: | 新课改 高中生物 高中生 学习能力 业务能力 教学观念 |
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